7月11日下午，校長(zhǎng)王進(jìn)富深入鄠邑校區(qū)看望慰問(wèn)留校復(fù)習(xí)考研學(xué)生，并在博覽樓116教室參加以“讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路—從研途到世界”為主題的校長(zhǎng)下午茶活動(dòng)。學(xué)生工作部（處）、教務(wù)處、研究生工作部和國(guó)際合作與交流處負(fù)責(zé)人參與上述活動(dòng)。
王進(jìn)富一行首先來(lái)到博思樓考研自習(xí)室，為正在緊張備考的同學(xué)們帶去親切的問(wèn)候和鼓勵(lì)，并為大家準(zhǔn)備了清涼解暑的飲品。他詢問(wèn)同學(xué)們的備考情況、目標(biāo)院校和專業(yè)選擇，并對(duì)同學(xué)們不畏酷暑、勤奮學(xué)習(xí)的精神給予表?yè)P(yáng)和肯定。他鼓勵(lì)大家要堅(jiān)定信心、明確目標(biāo)，發(fā)揮西石大人不怕苦、不怕累的精神，積極科學(xué)備考，同時(shí)要在備考的過(guò)程中勞逸結(jié)合，用飽滿的熱情和積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)考研道路上的挑戰(zhàn)。
慰問(wèn)結(jié)束后，王進(jìn)富與15名本科生、研究生代表以“讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路—從研途到世界”為主題開(kāi)展座談交流。他在認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議和自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的感悟后，從改善學(xué)習(xí)條件、改革教學(xué)模式、拓寬國(guó)際化視野、體驗(yàn)文化差異等四個(gè)方面對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題作了回應(yīng)。同時(shí)，王進(jìn)富結(jié)合自身求學(xué)工作經(jīng)歷鼓勵(lì)同學(xué)們：一是使閱讀成為終身習(xí)慣。他指出，真正的讀書(shū)不僅是知識(shí)的積累，更是一場(chǎng)與自我的對(duì)話，建議同學(xué)們通過(guò)深度閱讀建立自己的知識(shí)體系，始終保持對(duì)知識(shí)的好奇與渴望，既要深耕專業(yè)領(lǐng)域，也要廣泛涉獵不同學(xué)科，在經(jīng)典著作中汲取智慧，在多元閱讀中培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，讓書(shū)香伴隨成長(zhǎng)。二是在實(shí)踐中豐富人生體驗(yàn)。他建議同學(xué)們既要讀“有字之書(shū)”，也要讀“無(wú)字之書(shū)”，鼓勵(lì)同學(xué)們走出校園，在更廣闊的天地中學(xué)習(xí)，無(wú)論是參與鄉(xiāng)村調(diào)研、企業(yè)實(shí)習(xí)，還是赴海外交流，這些經(jīng)歷都能讓人突破認(rèn)知局限，理解世界的豐富性與多樣性。三是用開(kāi)放心態(tài)擁抱廣闊天地。他希望同學(xué)們培養(yǎng)全球視野，既要立足本土文化，又要理解世界多樣性，在跨文化交流中提升格局，成為兼具文化底蘊(yùn)和國(guó)際視野的新時(shí)代人才。
學(xué)生工作部（處）、教務(wù)處、研究生工作部和國(guó)際合作與交流處主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生訴求，秉持以學(xué)生需求為導(dǎo)向的原則，逐一回應(yīng)并現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)處理學(xué)生的問(wèn)題建議。下一步，學(xué)校將貫徹“以生為本”的育人理念，暢通溝通渠道，對(duì)相關(guān)問(wèn)題持續(xù)調(diào)研和跟進(jìn)解決。
