為提升學生助理隊伍的整體素質(zhì)和工作能力，加強思想引領，強化師生聯(lián)系，進一步凝聚師生思想共識，推進學生助理成長成才，2023年10月30日18:30，人文學院在鄠邑校區(qū)崇文樓233教室召開了2023年學生助理工作座談會。學生工作辦公室主任付強、2021級輔導員張馨元、2023級輔導員王凱杰以及全體學生助理參會，會議由2022級輔導員范嘉欣主持。
座談會以四位老師的自我介紹拉開序幕，生動有趣的介紹調(diào)動了現(xiàn)場的活躍氛圍，助理們也輪流進行了自我介紹。接下來老師與同學們的才藝展示將活動氣氛推向高潮，在歡聲笑語中，增進了彼此的情誼，為以后工作中的良好合作奠定了基礎。
接下來，四位老師結(jié)合自身工作生活經(jīng)歷就“學生助理工作中最重要的三個關鍵詞”這一話題，分享了個人工作經(jīng)驗，為學生助理日后的工作生活提出了指導和殷切期望。
付強指出工作態(tài)度要負責、工作實踐要機靈和工作心理要共情三點并提出要求，一是工作認真踏實，形成有反饋的工作閉環(huán)；二是及時溝通反饋，解決工作中遇到的困難與問題；三是積極融入集體，成為辦公室的一份子。范嘉欣強調(diào)學生助理的工作要注重主動性、敏感度和互動性，在完成工作任務的同時，發(fā)揮自身主動性，充分溝通，及時反饋。張馨元提到任職學生助理期間要重點關注自我能力的提升、工作情緒的感知和自我價值的判斷，她強調(diào)要主動打破自我局限，勇敢挑戰(zhàn)能力上限，積極探索自身邊界。王凱杰從清晰定位、追求進步、和而不同三個關鍵詞強調(diào)，要明確為同學服務的工作定位，深化多方向發(fā)展的求知認識，錘煉為集體奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，做到和而不同，在求同的前提下努力打造自身的差異化特色。
座談會最后，王凱杰就學院近期專項培訓計劃和黨建工作室構(gòu)想做了詳細介紹和工作安排。
本次座談會不僅幫助學生助理們確立了目標，指明了方向，提高了助理的工作意識與能力，增強了學生助理之間的凝聚力，更讓新加入的學生助理感受到人文學院熱情友好的氛圍,相信同學們能不負信任，砥礪前行！
