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我校舉辦“心情故事,靈動主角”心理育人情景劇決賽

作者:計算機學(xué)院 發(fā)布時間:2023-04-12 18:21:54 瀏覽:

為進一步提升校園和諧氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的心理素質(zhì)與藝術(shù)才能,推動心理健康教育與實踐教學(xué)相融合,4月10日晚,由黨委學(xué)生工作部(學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心)主辦、計算機學(xué)院承辦的“心情故事,靈動主角”心理育人情景劇決賽在鄠邑校區(qū)弘石報告廳隆重舉行。新能源學(xué)院黨委書記宋海洋、計算機學(xué)院黨委副書記龐遠出席比賽,學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心老師、部分院(系)團委書記擔(dān)任評委,300余名師生觀看了本次比賽。

決賽共有十三支代表隊參賽。十三個節(jié)目用歡笑與感動呈現(xiàn)了當代大學(xué)生心靈成長的歷程,展現(xiàn)出大學(xué)生青春的無限魅力。石油工程學(xué)院的情景劇《愛的門票》探討了愛的價值;機械工程學(xué)院的情景劇《臨貸欲》向我們展示了如何在誘惑面前保持冷靜和明智;新能源學(xué)院的情景劇《心鎖》旨在鼓勵觀眾在生活中遇到困難和挫折時,保持積極的心態(tài);音樂系的情景劇《熱愛生活陽光心靈》展示了幾位性格迥異的舍友,在生活中面對各自問題和困惑時相互支持、理解和成長的過程;土木工程學(xué)院的情景劇《以愛之名》聚焦于年輕人的心理困擾,引導(dǎo)觀眾深入思考如何在生活中勇敢面對自己的想法和追求;外國語學(xué)院的情景劇《學(xué)會拒絕,勇敢say no》講述了主人公如何在不同情境中學(xué)會拒絕;計算機學(xué)院的情景劇《多元化的美》向同學(xué)們傳達了美的多元化和包容性;電子工程學(xué)院情景劇《疫閃而過的青春》演繹了大學(xué)生疫情下的挑戰(zhàn)與堅韌,傳遞了青春的無畏與力量;化學(xué)化工學(xué)院的情景劇《向陽而生》講述了主人公在面對內(nèi)心善惡交織的掙扎時所經(jīng)歷的成長與轉(zhuǎn)變;馬克思主義學(xué)院的情景劇《皮囊》呈現(xiàn)了大學(xué)生如何面對盲目攀比的心態(tài),逐漸擺脫攀比的深淵,成為一個向光而行的大學(xué)生;人文學(xué)院的情景劇《碎鏡》講述了主角面臨舍友信任危機、學(xué)業(yè)困難時,如何抉擇與成長;理學(xué)院的情景劇《救贖》展示了主角在黑暗中尋找光明,實現(xiàn)自我救贖的過程;計算機學(xué)院的情景劇《你完美的剛剛好》講述了如何勇敢地面對自己、接納自己,去成為那個自己所期待的人。

學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心魏曉言老師對本次活動進行了評價。她說校園心理劇是心理健康教育的重要載體,本屆情景劇更具專業(yè)性、知識性和教育性。各學(xué)院的表演緊扣生活實際,別具一格,巧妙地將專業(yè)知識和個人成長故事相互融合,展示了當代大學(xué)生面對心理困境的勇氣和智慧,也讓我們看到真正治愈我們的是愛!愿從我們每個人開始,愛己達人。

比賽最后,新能源學(xué)院黨委書記宋海洋老師對此次活動給予了充分肯定。他指出本次活動為同學(xué)們提供了一個展示才華、分享經(jīng)驗,共同成長的平臺,進一步推動了大學(xué)生心理素質(zhì)的提升。通過心理情景劇的演出,同學(xué)們不僅可以互相學(xué)習(xí)、取長補短,還能增進團隊協(xié)作意識和交流能力,對于促進大學(xué)生心理健康和全面發(fā)展具有重要意義。

最后,計算機學(xué)院《你完美的剛剛好》獲得一等獎;外國語學(xué)院《學(xué)會拒絕,勇敢say no》、計算機學(xué)院《多元化的美》、化學(xué)化工學(xué)院《向陽而生》獲得二等獎;人文學(xué)院《碎鏡》、機械工程學(xué)院《臨貸欲》、石油工程學(xué)院《愛的門票》、新能源學(xué)院《心鎖》、馬克思主義學(xué)院《皮囊》獲得三等獎;理學(xué)院《救贖》、電子工程學(xué)院《疫閃而過的青春》、土木工程學(xué)院《以愛之名》、音樂系《熱愛生活陽光心靈》獲得優(yōu)秀獎。


  • 文字:李路
  • 圖片:計算機學(xué)院學(xué)生會新媒體中心

  • 編輯:龐遠
  • 審核:龐遠