為切實加強學院學風建設，進一步提高育人育才質量，落實立德樹人根本任務，貫徹“三全育人”工作理念，連日以來，新能源學院因勢而動，積極探索，多點發(fā)力，深入落實“榜樣引領助學風，深入座談督學風，宿舍文化促學風，朋輩互助優(yōu)學風”等各項舉措，高質量推進學院學風建設工作。
【榜樣引領助學風】10月26日下午，學院團委邀請石油工程學院王志超同學為本科生做分享交流，活動以線上+線下的形式進行，學院學生會指導老師張澤正和各年級學生共計300余人參加本次活動。會上，王志超首先講述了他推免至北京大學的經(jīng)歷，總結了推免所需要具備的要素，同時他寄語學弟學妹們要以“目標導向”來規(guī)劃自己的大學生活。緊接著，他詳細講述了自己各科的學習方法及學科競賽經(jīng)驗，鼓勵學弟學妹們在校期間要形成自己獨有的學習體系，注重鍛煉自己的綜合能力。隨后，王志超重點向學弟學妹們講授了他在學生干部平臺上如何平衡好工作與學習之間的關系，他將自己大學三年以來所思所想毫無保留地分享給與會的學弟學妹們。在最后的交流環(huán)節(jié)中，王志超對大家的提問一一作出了詳細的解答。本次交流活動有利于同學們進一步做好學業(yè)規(guī)劃，端正學習態(tài)度，增強學習動力，以更加進取的精神投入到接下來的學習生活當中。
【深入座談督學風】10月28日下午，學院“堅持黨建帶團建，開拓創(chuàng)新促學風——新能源學院學風建設專題推進會”在鄠邑校區(qū)圖書館第二會議室舉行。本次推進會特邀學生工作部（處）長王亮作報告，學院黨委書記宋海洋，全體學工干部及學生代表共計29人參會，會議由學生工作辦公室主任馬武軍主持。會上，王亮以“新時代學生干部要在磨煉中成長”為題，采用個人經(jīng)歷與實際案例相結合的方式就學生干部的工作態(tài)度、工作方法及承擔的責任等方面，為與會學生上了一節(jié)意義深刻的思政課。他囑咐同學們，一是要懂得選擇，選擇就是給自己尋找前進的方向，為自己把握人生的命運，學會選擇才能演奏出華彩的樂章；二是要學會堅持，堅持是一種自信，一種品格，只有恒心可以達到目的，只有博學可以明辨世事；三是要平衡追求，追求是風帆，可以堅定我們遠航的信念，但惟有在追求中保持平和的心態(tài)，才能看到生命中別樣的精彩；四是要樹立目標，自覺認識所從事學生干部的意義，明確所肩負的重托，不斷提升為學生群體的服務質量，促進自我要求和自我素質的提高；五是要踐行實干，每一名學生干部都需要結合實際情況，主動發(fā)現(xiàn)問題、主動思考問題、主動解決問題，牢記自身作為學生干部的使命和初心，發(fā)揮應有的青年力量。最后，與會師生就“如何進一步加強黨建帶團建，團建促學風”“在學風建設中如何提升學生干部的自身能力”和“學生干部如何處理好自己的權利與示范引領作用之間的關系”等方面進行了充分交流。宋海洋寄語學生干部要準確理解“自我教育、自我管理、自我服務”的深刻內(nèi)涵，時刻做好表率；要以“手把手、心連心”的情懷做好傳幫帶，展示青年擔當和青春風采；要在班團建設和學風建設中提升綜合素質和能力，發(fā)揮價值導向和示范引領作用。
【宿舍文化促學風】新能源學院自成立以來，就十分重視大學生思想政治教育工作，全體學工干部不斷探索育人理念，積極拓寬育人陣地，尤其是在學校疫情防控期間，能夠緊緊抓住宿舍文化建設載體，充分發(fā)揮宿舍文化對于學生線上學習的影響，努力創(chuàng)建宿舍育人環(huán)境。長期以來，在學院團委的指導下，各年級開展“以舍風促學風，以學風促成長”的主題活動，并由學院領導、輔導員、學生干部、黨員組成學風督查組，不定時檢查各班學生線上上課情況或宿舍內(nèi)務專項檢查，該活動目前已連續(xù)開展了4期，優(yōu)秀宿舍的良好風貌通過學院微信公眾號予以宣傳和報道，通過系列活動的開展，學院已初步營造出了干凈整潔的宿舍環(huán)境，健康向上的宿舍文化，既豐富了大學文化生活，又充分發(fā)揮了宿舍作為思政教育第二課堂的載體作用。接下來，學院將持續(xù)深化宿舍文化建設模式，讓優(yōu)秀宿舍文化助力學生成長成才。
【朋輩互助優(yōu)學風】為幫助2022級學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提升學習效率，10月26日起，學院組織高年級優(yōu)秀學子分批次開設高等數(shù)學輔導班，輔導班的地點位于學院各行政辦公室及文化長廊。高數(shù)輔導班主要以講授章節(jié)重難點知識及課后習題為主，為同學們講解高數(shù)題目的解題思路，同時強調經(jīng)常練習的重要性，通過做題不斷鞏固所學的知識點，逐步領悟和掌握不同的解題方法。此外，每節(jié)課在提問環(huán)節(jié)，講解的學生結合自身的經(jīng)驗分享了不少學習的好方法，并且鼓勵大一同學們多思考、多提問、多總結。在每一次的輔導期間，課堂學習氣氛良好，同學們認真地傾聽每一個細節(jié)，并不時的在自己的練習本上進行演算，及時在課后補齊了學習盲點。通過高數(shù)輔導班的學習，2022級學生不僅在做題中得到了歷練，而且?guī)椭麄冊趯W習的道路上找準了方向、理清了思路，培養(yǎng)了自主學習的意識。后續(xù)，學院將根據(jù)實際情況，逐漸組織大學物理、普通化學等基礎課程課后輔導班，真正將學風建設工作落到實處，實現(xiàn)大學階段全過程融通，促進優(yōu)質學風形成。
新能源學院始終把握“以人為本”的教育理念，重視高等教育的階段性特征，不斷落實學風建設常態(tài)化，深入推進“三全育人”工作機制，堅持通過“持續(xù)開展‘碩士生導師+本科生+研究生’協(xié)同育人模式”“構建‘系+學工’協(xié)同育人機制”“黨建+學風建設”“建立企業(yè)訂制班”等系列舉措打造全方位育人體系，促進學院良好學風形成。
