為充實(shí)學(xué)生暑假生活，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)并養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，同時(shí)針對學(xué)業(yè)存在問題的同學(xué)進(jìn)行幫扶，石油工程學(xué)院在暑假期間持續(xù)開展朋輩教育系列活動(dòng)——暑期學(xué)習(xí)不斷線。
本次暑期學(xué)習(xí)不斷線的朋輩教育活動(dòng)共有兩個(gè)模塊，分別為英語四級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)、“朋輩小講堂+一對一幫扶”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)年成績，以不同的側(cè)重點(diǎn)將學(xué)生進(jìn)行模塊分類管理，充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體之間的朋輩教育作用。學(xué)業(yè)成績良好的同學(xué)主要圍繞英語四級(jí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，以提高英語四級(jí)通過率。學(xué)業(yè)成績稍差的同學(xué)進(jìn)行“朋輩小講堂+一對一幫扶”相結(jié)合的模式，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，鞏固學(xué)科知識(shí)，為新學(xué)期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
朋輩小講師在朋輩小講堂前制定授課計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。授課過程中明重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，采用多種多樣的交流方式。同時(shí)，各班確定一對一幫扶名單，幫助學(xué)業(yè)困難的同學(xué)進(jìn)行更加細(xì)致的學(xué)習(xí)交流，做到有人問、有人答。
本次暑假期間持續(xù)開展朋輩教育系列活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生成長成才，為石油工程學(xué)院朋輩教育的傳承奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
