為積極應對嚴峻的就業(yè)形勢，推進2023屆學生就業(yè)工作，進一步增強學生考研和就業(yè)信心，引導學生樹立正確的就業(yè)觀，6月7日晚上7:00，計算機學院在鄠邑校區(qū)弘石學術報告廳召開2023屆本科生就業(yè)工作推進會暨就業(yè)指導大會。工業(yè)和信息化部人才交流中心專家組成員李亮、計算機學院黨委副書記龐遠、2019級輔導員王天航以及全體2019級學生參加大會。按照疫情防控工作的要求，本次大會以線上和線下相結(jié)合的方式進行。
會議伊始，龐遠副書記做了就業(yè)動員和就業(yè)指導，他分析了當前的就業(yè)形勢和就業(yè)的必要性，向2023屆畢業(yè)生提出了三點建議：一是要正確認識自己，找準未來發(fā)展的定位，提前科學謀劃，明確就業(yè)目標，尤其是在考研和就業(yè)中作出適合自身實際的合理選擇。二是要珍惜校招機會，積極主動就業(yè)，通過夯實專業(yè)知識基礎和增加實踐經(jīng)歷，不斷提高就業(yè)成功幾率。三是要熟悉各類就業(yè)政策，拓寬就業(yè)渠道，樹立正確的就業(yè)觀。四是要注意就業(yè)安全，求職中增強安全防范意識，謹防上當受騙。
隨后，李亮老師以“大學生就業(yè)規(guī)劃及IT行業(yè)就業(yè)需求形勢分析”為主題，做了專題報告。他從分析近5年本科畢業(yè)生人數(shù)、碩士研究生報考及錄取情況入手，以“為什么去考研？”“考研真是唯一路嗎？”向大家進行提問，展開了本次報告的內(nèi)容。接著，講解了校招和求職簡歷的重要性，并對我院學生做了精準的定位。之后，結(jié)合計算機專業(yè)特性，把企業(yè)分為探索型、前沿型、成熟型、成長型、自由型，并一一對上述類型做了詳細的介紹，針對影響IT類應屆大學生求職結(jié)果的因素進行了解讀和建議。最后還為同學們介紹了優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源，分享獲得最優(yōu)化薪資和待遇的方法和途徑。
接下來，計算機科學與技術專業(yè)2022屆畢業(yè)生喬西菀分享了自身的求職歷程，通過具體的求職經(jīng)歷鼓勵大家從綜合素質(zhì)、學習能力、自我約束能力、發(fā)展?jié)摿λ膫€方面提前認知并提升自己，為在即將到來的秋招中斬獲一份滿意的工作提早做好準備。
大會的最后，王天航老師做了總結(jié)講話，他結(jié)合本次講座對大家提出了兩點希望：一是希望大家能夠提早認清當前就業(yè)形勢，結(jié)合自己的綜合情況和專業(yè)特點，盡早錨定就業(yè)目標并付出行動，在復雜的就業(yè)形勢中保持定力；二是希望考研的同學能夠始終如一，調(diào)整好學習和生活的心態(tài)，在嚴峻的考研形勢中保持動力。
計算機學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，從各方面統(tǒng)籌規(guī)劃，全面行動助力就業(yè)。學院領導班子強化主體責任，建立了書記院長—主管學生工作領導—畢業(yè)班輔導員—專業(yè)教師—學生干部等多級就業(yè)合力體系，積極動員校友和合作企業(yè)力量，實現(xiàn)全員助力就業(yè)。對應對2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作，自2021年下半年開始進行大三學生的職業(yè)生涯摸底調(diào)查工作，在2022年上半年全力推進就業(yè)指導、單位實習、項目實踐、夏令營等學生就業(yè)相關工作，推動學院2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展。
