2022年5月24日,外國語學(xué)院大學(xué)外語第一教學(xué)部蔡利老師精彩的“實用英語”課堂將我?!澳秸n西行—同步課堂”活動拉下帷幕,這是我校與喀什大學(xué)中國語言學(xué)院自2021年9月以來完成的第6次“同步直播”,兩?!澳秸n西行”合作取得了圓滿成功。

在同步課堂正式開始前,我校與喀什大學(xué)舉行了“慕課西行—同步課堂”總結(jié)回顧儀式,教務(wù)處處長張君濤、外國語學(xué)院院長于艷英、外國語學(xué)院副院長陳武、大學(xué)外語第一教學(xué)部主任李雪梅和喀什大學(xué)教務(wù)處副處長安燕、中國語言學(xué)院副院長薛玉萍和參與同步課堂的六位老師出席了儀式。儀式由外國語學(xué)院副院長陳武主持。

“慕課西行”是我校為積極響應(yīng)教育部高教司“慕課西部行計劃”2.0,推動中東西部優(yōu)質(zhì)教育資源共享與信息化教學(xué)改革創(chuàng)新做出的首次嘗試。在我校教務(wù)處、外國語學(xué)院和智慧樹公司全程的支持和協(xié)同下,保障了六次“慕課西行”活動的順利舉行,將我?!洞髮W(xué)英語》課程原滋原味地“搬”到喀什大學(xué)的課堂上。
作為西北地區(qū)惟一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學(xué)校,我校不斷深化教學(xué)改革,推進(jìn)一流課程建設(shè),取得了豐碩的成果,外國語學(xué)院的《大學(xué)英語》課程就是其中一項成果。近年來,外國語學(xué)院積極響應(yīng)教育部一流課程建設(shè)號召,積極推動大學(xué)英語一流課程建設(shè)。這次通過智慧樹平臺多方協(xié)調(diào),外國語學(xué)院和喀什大學(xué)中國語言學(xué)院于2021年秋季學(xué)期啟動這次“慕課西行—同步課堂”教學(xué)活動就是優(yōu)秀成果的展示。
會上,我校教務(wù)處處長張君濤表示“學(xué)校高度重視“慕課西行”項目,此次舉辦的兩校直播同步授課既促進(jìn)高等教育資源共享,探索線上線下互動教學(xué)新模式的嘗試,也是推進(jìn)兩校師資共享、帶動兄弟院校建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程的一次重要實踐。在信息化教學(xué)和西部大開發(fā)的背景下,推進(jìn)精品資源課程共享,建設(shè)對口支援交流平臺,是新時代高等教育發(fā)展的趨勢和使命,我們西安石油大學(xué)愿意攜手喀什大學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)兩校師生共同進(jìn)步和優(yōu)質(zhì)資源共享,促進(jìn)兩校教學(xué)理念和教學(xué)模式的創(chuàng)新?!?/p>

接下來,外國語學(xué)院院長于艷英介紹了西安石油大學(xué)外國語學(xué)院大學(xué)英語的課程優(yōu)勢和歷史沿革,肯定了大學(xué)英語一流課程建設(shè)取得的優(yōu)異成果。2019年大學(xué)英語慕課被評為陜西省在線精品開放課程,2021年大學(xué)英語被評為陜西省線上線下混合一流課程。學(xué)校積極拓展大學(xué)英語課程交流及合作,取得了良好的示范輻射效益。于艷英院長表示希望這次“慕課西行”活動能夠促進(jìn)西部高校共建、共享、共用高質(zhì)量的教育教學(xué)資源,為“中西部教育振興計劃”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時,于院長勉勵兩校學(xué)子專精學(xué)問,日后報效祖國和家鄉(xiāng)。

外國語學(xué)院副院長陳武談到:“外國語學(xué)院參加‘慕課西行’既有利于擴(kuò)大學(xué)校的聲譽(yù)和影響,又能促進(jìn)我?!洞髮W(xué)英語》教學(xué)模式改革和創(chuàng)新,形成有益經(jīng)驗,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。外國語學(xué)院將在一流課程建設(shè)、混合教學(xué)方面加大推進(jìn)力度,提高教學(xué)質(zhì)量,為更多優(yōu)質(zhì)課程的共享創(chuàng)造有利條件?!?/p>
會上,喀什大學(xué)教務(wù)處副處長安燕和中國語言學(xué)院副院長薛玉萍向西安石油大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出,表示誠摯的謝意。教務(wù)處副處長安燕表示:“圍繞《實用英語》課程開展同步課堂,我校國際漢語專業(yè)的51位同學(xué)作為同步課堂直接受益者,倍加珍惜此次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,并希望與西安石油大學(xué)保持更加密切的聯(lián)系,加大拓寬同步內(nèi)涵,在課程建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、教師成長等方面有更多的交流與合作,達(dá)到師生共享?!?/p>
中國語言學(xué)院副院長薛玉萍對此次同步課堂做了回顧,她談到:“通過嘗試該種新穎教學(xué)模式,喀什大學(xué)青年教師專業(yè)水平得以夯實,教學(xué)技能不斷提升,學(xué)習(xí)到一流課程的課程設(shè)計及教學(xué)理念,并期待未來依然有同我校在更多課程領(lǐng)域的合作之機(jī)。”會后,大學(xué)外語第一教學(xué)部主任李雪梅同參與此次“慕課西行”的六位老師紛紛表示:“同步課堂打破了時間空間限制,對邊疆學(xué)子意義重大,大學(xué)外語教學(xué)一部也會繼續(xù)圍繞日常教學(xué)實踐,積極挖掘思政教育素材及元素,致力打造融價值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授為一體的課程思政和大學(xué)英語協(xié)同育人模式,并期待兩校更多的大學(xué)英語同步課堂,繼續(xù)支持“慕課西行”活動。
“一流課程,慕課西行。”未來,我校將繼續(xù)響應(yīng)教育部高教司“慕課西行”號召,響應(yīng)國家西部大開發(fā)政策,與更多的西部院校建立對口支援關(guān)系加強(qiáng)互動合作,助力推進(jìn)學(xué)校信息化教學(xué),深化教學(xué)改革的進(jìn)一步探索研究,加快推進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)理念的互聯(lián)互通、教學(xué)資源的共建共享、教學(xué)能力的共贏發(fā)展,形成“有服務(wù)需求、有完善體系、有科教融合、有課程創(chuàng)新、有共建共享”的創(chuàng)新體系,服務(wù)大學(xué)英語教育教學(xué)新發(fā)展格局。

(文/圖 張磊 審核:陳武)