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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心成功舉辦第十期《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂》

作者: 發(fā)布時間:2022-04-21 14:28:27 瀏覽:

為做好疫情期間“停課不停學(xué),停課不停創(chuàng)”的線上教學(xué)工作,切實做好第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽培訓(xùn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心結(jié)合工作實際,積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上教育。4月19日晚上19點,由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主辦的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂》第十期通過騰訊會議順利舉行。本次授課主題是《第八屆互聯(lián)網(wǎng)+賽制與商業(yè)計劃書的撰寫》,邀請粵嵌科技眾創(chuàng)空間運營總監(jiān)蔡佳詳老師主講,本屆校賽參賽團(tuán)隊師生150余人參加了此次授課。

講座中,蔡老師深入淺出,直奔主題,從“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的發(fā)展、雙創(chuàng)大賽的階段工作、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽評審規(guī)則及籌備大賽步驟四方面具體著手,有針對性地為師生講解了雙創(chuàng)大賽的籌備步驟,他講到:參賽成員首先要熟悉大賽的賽制要求,正確選擇項目,組建一支積極向上的團(tuán)隊,通過方案論證、文案撰寫及答辯演練等方法,突出研究項目的優(yōu)勢和特色。同時,蔡老師以“ofo”項目為例,詳細(xì)講解了“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽全國總決賽的評審規(guī)則,即30%的創(chuàng)新維度、25%的團(tuán)隊情況、20%的商業(yè)維度、10%的就業(yè)維度、15%的引領(lǐng)教育。他強(qiáng)調(diào),各參賽團(tuán)隊需思考項目在各個維度所占比例,是否具備一定的創(chuàng)新性?項目團(tuán)隊的組織架構(gòu)、分工協(xié)作、人員配置是否合理?項目的商業(yè)設(shè)計是否完整且可行?在認(rèn)真思考了這三個問題后,項目可行性分析階段,一定要從前期存活,中期盈利,后期發(fā)展未來三方面考慮分析。

針對參賽師生最關(guān)心的商業(yè)計劃書,蔡老師從十二個模塊及每個模塊中所需注重的細(xì)節(jié)問題詳細(xì)講解了商業(yè)計劃書的撰寫規(guī)則。

“好的項目要好好講出來”,蔡老師以往年國家級金獎項目為例,為同學(xué)們總結(jié)了金獎項目的八大特征,幫助參賽團(tuán)隊準(zhǔn)確完善自身項目,提升路演答辯技巧。

通過此次授課,使參賽團(tuán)隊更清晰了解今年大賽的新趨勢、新理念、新創(chuàng)新、新方向,也學(xué)習(xí)到撰寫一份優(yōu)質(zhì)計劃書的步驟和答辯技巧。相信參賽團(tuán)隊能深度挖掘自我潛能,積極響應(yīng)國家政策,順應(yīng)大賽賽制變化,爭取在本屆大賽中獲得更好的成績!

蔡佳祥,現(xiàn)任于粵嵌科技眾創(chuàng)空間運營總監(jiān),任廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目導(dǎo)師,任廣東省與人公益基金會項目青年導(dǎo)師,榮獲2020年廣東省“與人杯"項目金牌導(dǎo)師,曾任阿里巴巴人力資源發(fā)展培訓(xùn)講師,曾任凡島網(wǎng)絡(luò)科技有限公司企業(yè)培訓(xùn)講師。榮獲2020年全國商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽一等獎;指導(dǎo)團(tuán)隊榮獲2021年“互聯(lián)網(wǎng)+”廣東省金獎;指導(dǎo)團(tuán)隊榮獲2021年廣東省"眾創(chuàng)杯"銅獎;2021年粵港澳大灣區(qū)首屆高校青年項目大賽導(dǎo)師助理,項目《壹門新飼》獲得比賽金獎。


文/圖:王懿馨、古海云 審核:賈莉娜

 


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