自疫情發(fā)生以來(lái)，材料科學(xué)與工程學(xué)院全面貫徹落實(shí)中、省對(duì)防疫工作的部署要求，堅(jiān)持以生為本，強(qiáng)化校園防疫，多措并舉對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)、心理幫扶、行為規(guī)范及學(xué)業(yè)指導(dǎo)，切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生教育管理服務(wù)各項(xiàng)工作。
【嚴(yán)格合法依規(guī)，精心組織謀劃】為了充分發(fā)揮學(xué)生群體在疫情防控形勢(shì)下的“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我監(jiān)督”的作用，鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合自身興趣愛(ài)好，積極參與校園文化建設(shè)，堅(jiān)持“停課不停學(xué)”，加強(qiáng)第二課堂的育人功能，學(xué)院團(tuán)委特制訂《材料科學(xué)與工程學(xué)院關(guān)于在疫情防控期間各年級(jí)開(kāi)展線上活動(dòng)的指導(dǎo)建議》。對(duì)于各班級(jí)、宿舍在“讀”“寫(xiě)”“拍”“畫(huà)”“創(chuàng)”等多種文化創(chuàng)作形式上給予了充分的指導(dǎo)，同時(shí)明確各年級(jí)文化創(chuàng)作側(cè)重點(diǎn)及疫情防控具體要求，切實(shí)為廣大學(xué)生精神文化生活的有序進(jìn)行提供了有力保障。
【注重思想引領(lǐng)，發(fā)揮榜樣力量】學(xué)院全體學(xué)工干部時(shí)刻提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的重要指示，將疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，立足崗位、廣泛參與，模范帶頭，教育引導(dǎo)全體學(xué)生認(rèn)真踐行“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”，筑牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。學(xué)院黨委及時(shí)下發(fā)《致材料科學(xué)與工程學(xué)院全體師生黨員的倡議書(shū)》，積極引導(dǎo)廣大教師踐行“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想教育和價(jià)值引領(lǐng)。我院退役軍人、學(xué)生黨員、學(xué)生干部群體紛紛請(qǐng)戰(zhàn)參與到抗疫志愿服務(wù)工作中來(lái)，他們關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，困難時(shí)刻能頂上去，時(shí)刻聽(tīng)從指揮、嚴(yán)于律己，用具體行動(dòng)詮釋著使命擔(dān)當(dāng)。
【加強(qiáng)文化建設(shè)，貢獻(xiàn)青春力量】主題班團(tuán)會(huì)：為引導(dǎo)學(xué)院廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格服從防疫工作安排，提高戰(zhàn)勝疫情的決心，敢于擔(dān)當(dāng)、懂得感恩，積極助力國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，各年級(jí)積極舉辦“青春正能量，同心抗疫情”線上主題班會(huì)，既能讓同學(xué)們了解到新冠肺炎的癥狀、預(yù)防措施，疫情防控22種違法違規(guī)行為，同時(shí)也增強(qiáng)了大家疫情防控的意識(shí)，并切實(shí)落到日常學(xué)習(xí)生活中。
短視頻大賽：各年級(jí)結(jié)合自身實(shí)際，舉行Vlog短視頻大賽，通過(guò)短視頻的制作和宣傳，為疫情防控助力加油。同學(xué)們采用不同的拍攝手法，內(nèi)容新穎、形式多樣、立意鮮明，從各個(gè)角度表現(xiàn)出廣大學(xué)子全員抗疫的場(chǎng)景以及積極面對(duì)疫情的樂(lè)觀態(tài)度。
戰(zhàn)“疫”閱讀分享會(huì)：學(xué)院組織低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)“疫”閱讀分享會(huì)，積極將“疫情危機(jī)”轉(zhuǎn)化為“學(xué)習(xí)契機(jī)”。同學(xué)們?cè)谒奚岣鶕?jù)老師的推薦和自己的閱讀喜好自選書(shū)目進(jìn)行閱讀，大家采用線上方式在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行閱讀分享，交流收獲、分享感悟。同學(xué)們?cè)谒奚醿?nèi)共享書(shū)香，既豐富了防疫期間宿舍內(nèi)的精神生活，又進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。
云健身活動(dòng)：在發(fā)起云健身活動(dòng)通知后，各年級(jí)學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，同學(xué)們利用現(xiàn)有器材舉行不同的健身活動(dòng)，大家重拾運(yùn)動(dòng)熱情，相繼解鎖宿舍鍛煉的新模式，既有俯臥撐、瑜伽、乒乓球、太極拳等日常鍛煉活動(dòng)，也有趣味性強(qiáng)的棋藝益智類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)每日健身活動(dòng)，展現(xiàn)出了材料學(xué)子健康陽(yáng)光、積極向上的生活態(tài)度，相信不久的日子，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上定會(huì)重現(xiàn)同學(xué)們矯健的身姿！
“疫”封家書(shū)：在“疫”封家書(shū)系列活動(dòng)中，同學(xué)們各抒己見(jiàn)、圖文并茂，以不同方式展現(xiàn)出了抗擊疫情的決心。一封封家書(shū)中透漏著莘莘學(xué)子對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的思念，同時(shí)也流淌出遠(yuǎn)方父母最真切的惦念；一張張手抄報(bào)寄托著同學(xué)們對(duì)西安疫情的祝福和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的感恩，大家以不同的形式凝心聚力抗擊疫情，傳遞正能量！
【堅(jiān)持心理幫扶，傳遞云上溫情】為全面了解學(xué)生的思想狀況，幫助解決疫情期間學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們正確看待疫情，增強(qiáng)心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力，學(xué)院“云上談心”暢聊活動(dòng)在線上如期舉行?；顒?dòng)中，心理專(zhuān)干馬黎老師與各年級(jí)心理委員就疫情期間在宿舍的學(xué)習(xí)生活展開(kāi)了深入地交流，并為大家介紹了一些緩解心理壓力的小技巧，馬黎老師通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極健康的心態(tài)，學(xué)會(huì)自我調(diào)整情緒、緩解精神壓力，從容面對(duì)疫情。
【重視學(xué)業(yè)指導(dǎo)，保障學(xué)習(xí)質(zhì)量】學(xué)院高度重視本科生教學(xué)工作，將教學(xué)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)到人、協(xié)調(diào)配合，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行，各年級(jí)一方面通過(guò)線上會(huì)議方式寄語(yǔ)學(xué)生在疫情防控中抓好網(wǎng)上學(xué)習(xí)、提升學(xué)習(xí)效率，另一方面通過(guò)開(kāi)展教學(xué)效果問(wèn)卷調(diào)查收集學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意見(jiàn)和建議，深入摸排學(xué)生在宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)中遇到的困難，切實(shí)提升“鍵對(duì)鍵”學(xué)習(xí)效果。
疫情無(wú)情人有情，以生為本暖人心。在疫情防控的特殊時(shí)間段里，學(xué)院全體輔導(dǎo)員老師認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，扎實(shí)奮戰(zhàn)在疫情防控一線，使學(xué)生教育管理服務(wù)工作一直在關(guān)心和關(guān)愛(ài)中有序進(jìn)行。做好疫情防控期間學(xué)生管理工作既是挑戰(zhàn)，又是一次創(chuàng)新工作模式的機(jī)會(huì)，材料科學(xué)與工程學(xué)院全體學(xué)工人將繼續(xù)拓展學(xué)生管理新途徑，夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)思政教育主陣地，堅(jiān)決做到疫情防控與學(xué)生教育管理服務(wù)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，切實(shí)提升工作實(shí)效。
文：馬武軍 審核：張?jiān)谱?/span>
