12月3號(hào)19點(diǎn)，由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主辦的西安石油大學(xué)2021年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)課程第二講《互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新與如何創(chuàng)新》通過(guò)騰訊會(huì)議順利開(kāi)課。本次課程的主題是“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新與如何創(chuàng)新”，共計(jì)290余名訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員參加了本期課程，訓(xùn)練營(yíng)校內(nèi)班主任尹曉嬌、校外班主任樊一航全程聽(tīng)課。
本次課程由粵嵌科技全國(guó)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理蔡佳祥主講，他從“傳統(tǒng)創(chuàng)新方法、TRIZ創(chuàng)新體系、TRIZ發(fā)明與創(chuàng)新規(guī)則、TRIZ原理與方法”四個(gè)方面，“產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)”兩個(gè)維度對(duì)創(chuàng)新思維進(jìn)行講解，并在傳統(tǒng)創(chuàng)新理論的基礎(chǔ)上對(duì)TRIZ理論進(jìn)行講解和闡述。
在講到傳統(tǒng)創(chuàng)新方法部分，蔡老師鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)陧?xiàng)目創(chuàng)新中靈活使用試錯(cuò)法、頭腦風(fēng)暴法以及逆向思維法。針對(duì)“小雞過(guò)馬路”問(wèn)題，學(xué)員們積極與蔡佳祥老師進(jìn)行課堂互動(dòng)討論，對(duì)頭腦風(fēng)暴法有了充分的理解，收獲良多。
通過(guò)“小雞過(guò)馬路”問(wèn)題的拋磚引玉，蔡老師講解到如何合理應(yīng)用TRIZ體系，對(duì)傳統(tǒng)方法進(jìn)行改進(jìn)，獲得更好的創(chuàng)新方案，并結(jié)合我校石油特色的專(zhuān)業(yè)背景，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新思路提出自己的觀點(diǎn)，對(duì)學(xué)員在日后專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新上提出了殷切的期望。
通過(guò)本節(jié)課全方位、多角度地對(duì)創(chuàng)新理論的講解，使參訓(xùn)學(xué)員們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新與如何創(chuàng)新有了更加深入的了解，促進(jìn)學(xué)員們的創(chuàng)新意識(shí)的萌發(fā)和激勵(lì)。
文/圖：尹曉嬌、彭文豪 審核：賈莉娜 編輯：曲楠
