2021年8月23日至8月24日，電子工程學(xué)院儀器系在雁塔校區(qū)第一會(huì)議室召開測控技術(shù)與儀器專業(yè)建設(shè)及教學(xué)研討會(huì)。主要會(huì)議議題包括：2021版人才培養(yǎng)方案畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)修改、2021版課程大綱修訂和“十四五”規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等事項(xiàng)。院長仵杰、副院長燕并男、專業(yè)負(fù)責(zé)人劉科滿及教研室所有老師參加了本次會(huì)議。
仵杰院長指出為了全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，儀器系應(yīng)抓住“十四五”規(guī)劃及專業(yè)建設(shè)契機(jī)，以2021版人才培養(yǎng)方案為指導(dǎo)，深入研究課程改革，“走好最后一公里”。燕并男副院長希望教研室所有老師，結(jié)合課程實(shí)際情況，充分討論，確定課程內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等教學(xué)設(shè)計(jì)。
（1）針對(duì)2021版人才培養(yǎng)方案課程大幅度調(diào)整、學(xué)分學(xué)時(shí)下降的情況，參會(huì)教師根據(jù)工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，重新梳理和分解了畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)，并安排和設(shè)置了合適的支撐課程，明確了《2021版本科人才培養(yǎng)方案》中課程與畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)之間的支撐關(guān)系，基本劃定了每門課程主要支撐的知識(shí)、能力和素質(zhì)范圍。
（2）根據(jù)中國工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合西安石油大學(xué)教學(xué)大綱撰寫要求，儀器系嚴(yán)格按照專業(yè)定位，設(shè)定學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，詳細(xì)分解畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)，合理設(shè)置專業(yè)課程，采用“大綱修訂1+1”的組合，既1名資深教師+1名年輕教師，共同修訂測控專業(yè)及卓越班的教學(xué)大綱，避免了因人設(shè)課、課程間內(nèi)容重疊等問題。
（3）結(jié)合測控專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)和發(fā)展方向、課程需求、特色實(shí)驗(yàn)設(shè)置等內(nèi)容深入討論了“智能測井/鉆井實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)”，詳細(xì)研究了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。
（4）根據(jù)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)要求，測控技術(shù)與儀器專業(yè)應(yīng)在有效期第三年底前，根據(jù)每度報(bào)備的持續(xù)改進(jìn)報(bào)告，儀器系全體討論了年度報(bào)告中存在的問題和不足，安排了認(rèn)證協(xié)會(huì)“中期考核”相關(guān)材料的收集、撰寫和整理工作。
測控技術(shù)與儀器本科專業(yè)和儀器科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科在專業(yè)與學(xué)科建設(shè)上依然面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，儀器系號(hào)召全體教師，抓住每一次的培養(yǎng)方案修訂、每一次的專業(yè)建設(shè)機(jī)遇，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，努力提升人才培養(yǎng)和辦學(xué)能力。
