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材料科學與工程學院用實際行動推進三位一體的“融合”育人育才模式

作者:材料學院 發(fā)布時間:2019-12-18 17:39:55 瀏覽:

自開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作以來,材料學院結合人才培養(yǎng)工作狠抓落實、立行立改,把主題教育“內化于心、外化于行”,為了實現(xiàn)以研帶本、以本促研、協(xié)同發(fā)展,促進育人育才質量的快速提升,學院以2017級材料物理專業(yè)拔尖班為試點,持續(xù)推進“研究生—本科生—碩士生導師”的“三位一體”育人育才模式走深走實。

12月16日,學院在鄠邑校區(qū)機械材料樓204會議室召開了2017級材料物理專業(yè)師生座談會,2017級材料物理專業(yè)班主任、材料科學與工程學院副院長宋海洋主持座談會,材料物理專業(yè)帶頭人許天旱,材料物理專業(yè)負責人王黨會,新材料系主任肖美霞等13名教師與2017級材料物理專業(yè)全體學生參加了座談。

座談會上,宋海洋教授首先介紹了本次座談會的目的和意義,希望師生凝聚智慧,發(fā)揮師生的主動性、創(chuàng)造性,形成發(fā)展合力,持續(xù)推進三位一體的“融合”育人育才模式,切實提升人才培養(yǎng)質量。與會教師逐一發(fā)言,在肯定2017級材料物理專業(yè)班風、學風、考風的基礎上,著重圍繞價值塑造、學習策略、目標規(guī)劃、考研就業(yè)等主題,結合自身的經(jīng)驗紛紛獻言獻策,有針對性地對學生提出許多中肯的意見和建議。

2017級材料物理專業(yè)30名本科生逐一暢談了自己面臨的思想困惑和學習問題,主要聚焦于專業(yè)學習、考研、出國與英語考級考試等方面。與會老師對學生提出的問題和疑惑認真給予解答。座談會上師生充分交流,氣氛熱烈,會議從下午14:00開始一直持續(xù)到晚上18:30,取得了良好的效果,為持續(xù)深入開展“三位一體”人才培養(yǎng)模式探索實踐和提高我院人才培養(yǎng)質量產(chǎn)生了積極推動作用。

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