為進一步提升人才培養(yǎng)質量，加強班級凝聚力、團結性，持續(xù)培育積極向上的班風和特色鮮明的班級文化，充分發(fā)揮班級建設在大學生成長成才中的重要作用。經濟管理學院于2024年11月28日上午在鄠邑校區(qū)弘石學術報告廳舉辦第三屆“凝聚·啟航”班徽、班訓、班歌、班規(guī)設計大賽決賽。石油工程學院學生工作辦公室主任史陽、化學化工學院學生工作辦公室主任周鈺桐、電子工程學院學生工作辦公室主任錢宇航、材料科學與工程學院學生工作辦公室主任趙飛、土木工程學院學生工作辦公室主任李化杰、經濟管理學院學生工作辦公室主任李博文擔任比賽評委，經濟管理學院各年級輔導員，2023、2024級學生代表參加本次活動。
經濟管理學院學生辦公室主任李博文致開幕式致辭，他表示，班級文化作為學院文化的重要組成部分，不僅是學生精神風貌的集中體現，更是培養(yǎng)學生團隊協作能力、社會責任感及創(chuàng)新精神的重要載體。一個富有活力的班級文化能夠激發(fā)學生的內在潛能，促進班級內部的和諧與團結，為學院的整體發(fā)展注入新的活力。他強調，班級文化建設對學生成長和學院發(fā)展具有重要意義，鼓勵同學們通過此次大賽展現班級風采。
本次大賽參賽對象為學院2023級、2024級各班級，自11月初開始作品征集，鼓勵班級全體成員參與設計，群策群力，發(fā)揮自身特長。經過首輪評審，共有13個班級進入決賽。在決賽中，各班以視頻、PPT、舞蹈等形式全方位展示班級風采。在班徽講解中，各班級精彩細致地展現了班徽設計的靈感來源與深刻寓意，圖案巧妙融合了班級特色與經濟管理理念；在班歌演唱中，各班級以激昂的歌聲和飽滿的熱情傳達出積極向上的班訓精神，歌聲回蕩在賽場，并結合舞蹈、民族唱腔、玩偶互動等特色展示，感染著每一位觀眾。比賽中，各個班級均充分結合本班同學特長、優(yōu)勢，聚班級之合力，用各自獨特的方式詮釋了班級文化的內涵與魅力，展現出本班級的風采與活力。經過激烈的角逐，大數據2402班榮獲一等獎，商管2403班和商管2302班榮獲二等獎，商管2401班，商管2405班，商管2409班，商管2406班榮獲三等獎，ACA專業(yè)，金融2402班，商管2407班，金融2401班，商管2404班，國貿2301班榮獲優(yōu)秀獎。
活動最后，土木工程學院學生工作辦公室主任李化杰對本次比賽進行點評。他強調班級文化是學院文化的重要基石，鼓勵同學們以此次大賽為契機，持續(xù)推進班級文化建設，營造更加和諧、積極向上的班級氛圍。班級文化不僅是學院整體風貌的微縮景觀，更是推動學院教育教學、學生管理等工作高質量發(fā)展的內在驅動力。他指出，一個健康向上、富有特色的班級文化，能夠有效增強學生的集體榮譽感與歸屬感，促進學生間的相互理解與支持，為學院的和諧穩(wěn)定與長遠發(fā)展奠定堅實的基礎。
班級文化建設是加強班級建設、提升班級凝聚力的重要手段，學院通過組織學生對班徽、班訓、班歌、班規(guī)進行設計、制定和展示，良好培養(yǎng)了學生的組織協調、交流溝通與實踐動手能力，形成積極向上的班級和學院教育環(huán)境，促進班級成員個性發(fā)展與良好品格形成，潛移默化中拉近學生與學生、學生與學院間的距離，為后續(xù)營造團結友愛的班風和和諧穩(wěn)定的學院氛圍奠定堅實基礎。
