暑期是學校深化教學改革、推進科研攻關(guān)、強化學科建設(shè)、拓展社會實踐的關(guān)鍵窗口期。新能源學院緊抓暑期黃金期,以"時不我待"的緊迫感統(tǒng)籌推進各項工作,在學科建設(shè)、科研突破、教學創(chuàng)新、實踐育人等領(lǐng)域積極開展各項工作,為新學期發(fā)展注入強勁動能。
學科筑基:學科申報與實驗室建設(shè)加速布局
聚焦國家"雙碳"戰(zhàn)略需求,學院以“新能源+油氣”為抓手,有條不紊、系統(tǒng)推進新能源與儲能工程自主設(shè)置交叉學科的申報工作。在學科建設(shè)辦公室的統(tǒng)籌引領(lǐng)和悉心協(xié)助下,依托教育部信息平臺,順利完成了交叉學科論證方案的公示工作,為學科建設(shè)邁出了堅實且關(guān)鍵的一步。暑期期間,學院精心組織教師完成了交叉學科備案表的撰寫與打磨工作,并按時上交學科建設(shè)辦公室,為2026年實現(xiàn)首輪碩士生招生奠定了穩(wěn)固的根基。為加快構(gòu)建綠色低碳科研創(chuàng)新平臺,學院以“三位一體”建設(shè)體系為引領(lǐng),統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)推進學院綜合實驗中心建設(shè)工作。學院圍繞新能源轉(zhuǎn)化與存儲技術(shù)、新能源與油氣融合技術(shù)、新能源發(fā)電與控制技術(shù)這三個學科方向,精心打造各具特色的實驗建設(shè)平臺,力爭為科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)提供支撐。8月18日下午,學院組織召開了實驗室建設(shè)專題推進會,對設(shè)備儲備清單進行了深入研討與動態(tài)優(yōu)化,確保實驗平臺既能滿足教師科研需求,又能支撐高層次人才培養(yǎng)工作,實現(xiàn)科研與教學的良性互動與協(xié)同發(fā)展。此外,根據(jù)學校關(guān)于院(系)搬遷至鄠邑校區(qū)的工作部署,學院經(jīng)過充分調(diào)研討論,對鄠邑校區(qū)現(xiàn)有用房進行了科學合理的騰挪挖潛,于7月15日順利完成搬遷任務,為新學期各項工作的有序開展提供了基本的條件保障。

科研攻堅:新能源與油氣交叉融合協(xié)同推進
為著力破解新能源產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)油氣產(chǎn)業(yè)在"雙碳"轉(zhuǎn)型進程中面臨的難題,學院青年教師先后赴長慶油氣、新疆油田、國家電投黃河公司水電站開展"技術(shù)問診",推進校企科研聯(lián)合攻關(guān)。為進一步推進新能源技術(shù)與油氣技術(shù)的深度交叉融合,強化校企合作的緊密程度,在繼續(xù)教育學院的大力支持下,學院精心組織了10余名青年教師組成專業(yè)培訓團,奔赴新疆油田公司、長慶油田公司及學校明德校區(qū),為油田企業(yè)技術(shù)骨干開展新能源技術(shù)培訓工作。學院積極鼓勵支持教師參加各類學術(shù)活動,今年暑期,我院教師先后參加了一系列具有影響的學術(shù)會議,包括2025年中國材料大會、第三屆多尺度-多介質(zhì)-多物理場耦合流變學國際研討會、中國油氣開發(fā)技術(shù)年會、中國石油學會第十四屆青年學術(shù)年會及2025第三屆數(shù)據(jù)驅(qū)動的高熵和非晶材料(秋季)大會等,多名教師受邀作邀請報告,并擔任分會場主席,有效提升了學院在全國學術(shù)領(lǐng)域的知名度與影響力。與此同時,學院高度重視人才引進工作,充分利用各類學術(shù)會議和網(wǎng)絡平臺的資源優(yōu)勢,多管齊下、多措并舉地大力宣傳人才引進政策與學院發(fā)展優(yōu)勢,為新學期的高層次人才引進工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

育才強基:課程重構(gòu)與師資賦能雙輪驅(qū)動
學院以新時代人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程為引領(lǐng),全面推進2025版人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化升級工作。8月28日上午,學院特邀校內(nèi)外權(quán)威專家,對人才培養(yǎng)方案展開深入論證與完善工作,精心凝練課程體系,旨在為高層次復合型人才的培養(yǎng)筑牢堅實支撐。在推進人才培養(yǎng)方案優(yōu)化的同時,學院積極響應行業(yè)發(fā)展趨勢和學生多元化發(fā)展需求,大力推進“先進儲能工程”微專業(yè)建設(shè)工作,確保順利開展人才培養(yǎng)工作。學院以夯實“強師工程”為重要契機,高度重視教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和能力提升。暑期期間,學院安排3名系主任參加2025年全國高校能源與動力工程專業(yè)教學研討會,選派1名教師參加2025年全國能源行業(yè)高校和企業(yè)舉辦的油氣田新型電力系統(tǒng)研討會,選派1名教師進入長慶油田開展全職掛職工作,并積極組織學院教師開展“人工智能賦能高等教育人才培養(yǎng)系列師資培訓”工作。此外,學院積極組織開展各類教研項目的申報工作,暑期學院共推薦申報教學成果獎2項、數(shù)字教材建設(shè)項目1項目,并推薦1名教師參加第六屆陜西省教師教學創(chuàng)新大賽。

實踐育人:社會服務與知行合一深度融合
學院積極響應團中央和各級團組織號召,精心組織6支學生團隊分赴多地開展主題鮮明、內(nèi)涵豐富的社會實踐活動,充分彰顯了新能源學子將專業(yè)所學與服務社會相融合的實踐品格,形成了紅色教育、文化傳承、生態(tài)保護、鄉(xiāng)村振興四位一體的育人成果矩陣。在“鄉(xiāng)村振興 青春建功”專項中,“陽光行動”實踐團深入延安市文安驛鎮(zhèn),通過探訪梁家河知青足跡、調(diào)研窯洞民居文化,深刻領(lǐng)悟為民服務的使命擔當;“鄉(xiāng)”行致遠筑夢實踐團則以文化傳播與科技助農(nóng)雙輪驅(qū)動,推廣鄠邑農(nóng)民畫、周至獼猴桃等特色產(chǎn)品,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入青春動能。在“中華文化傳承”領(lǐng)域,三支團隊形成文化保護矩陣:“花饃非遺”團隊通過工坊研學探索傳統(tǒng)技藝活化路徑;“白露蒹葭”團隊在西安博物院開展文物講解志愿服務;“仰韶文化”團隊遠赴河南解密彩陶文明密碼,構(gòu)建起從非遺技藝到考古文明的全方位文化傳承體系?!懊利愔袊で啻盒袆印鄙鷳B(tài)環(huán)保專項活動中,實踐團隊在渼陂湖創(chuàng)新開展“碧水衛(wèi)士”行動,將垃圾分類科普與“兩山”理念調(diào)研相結(jié)合,推動生態(tài)文明理念深入人心。

研途共進:暖心關(guān)懷與競賽賦能雙軌并舉
學院多措并舉筑牢暑期育人陣地,扎實推進暑期留校學生服務工作,于7月25日啟動“‘新’光閃耀,‘源’夢研途”2022級暑期留??佳袑W子暖心護航行動。學院領(lǐng)導班子成員深入鄠邑校區(qū),通過“三個一”精準為考研學子保駕護航,助力學子在研途賽道上跑出青春加速度。

為打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境,助力研究生學術(shù)成長,學院以"空間重構(gòu)+服務升級"雙舉措推進雁塔校區(qū)研究生學習條件建設(shè)。針對2024級碩士研究生搬遷至雁塔校區(qū)的實際需求,學院暑期攻克重重困難,建成1個研究生工作室,為首屆研究生提供了良好的學習環(huán)境,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升創(chuàng)造了條件。暑期,學院共榮獲陜西省第九屆研究生創(chuàng)新成果展高質(zhì)量成果獎2項,其中B檔1項、C檔1項。

作為第四屆中國研究生“雙碳”創(chuàng)新與創(chuàng)意大賽校賽的承辦單位,學院秉持精益求精的態(tài)度,不遺余力地提升競賽品質(zhì)、優(yōu)化管理效能。暑假期間,在研究生工作部的大力支持下,學院高效完成了22組參賽作品的收集、整理及初步評審工作,并積極搭建橋梁,銜接校內(nèi)外專家團隊,對作品進行了多輪打磨。為做好賽事服務工作,學院積極拓展校際交流合作渠道,于7月20日專程前往西安建筑科技大學開展專題調(diào)研,汲取先進經(jīng)驗。為助力學校創(chuàng)新型人才培養(yǎng),切實提升我校參賽作品質(zhì)量與競爭力,學院于8月24日上午組織召開了競賽作品打磨論證會,誠邀校內(nèi)外專家為作品“把脈問診”,全力以赴沖刺國家級競賽獎項。

產(chǎn)教融通:訪企拓崗與新生啟航雙向賦能
為深化校企合作,拓寬學生就業(yè)渠道,7月21日,學院聯(lián)合學生工作部(就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心)開展聚焦新能源產(chǎn)業(yè)的訪企拓崗專項行動,先后走訪西安天交新能源有限公司、陜西氫能研究院等企業(yè),詳細介紹學院在“雙碳”戰(zhàn)略背景下的學科布局和人才培養(yǎng)特色。通過深入交流,校企雙方在人才聯(lián)合培養(yǎng)、實習就業(yè)基地建設(shè)、科研項目合作等方面達成多項共識,為構(gòu)建“人才培養(yǎng)-科研創(chuàng)新-產(chǎn)業(yè)應用”的良性循環(huán)奠定堅實基礎(chǔ)。

為了高質(zhì)量完成迎新工作,學院本著“教育前置、服務在線、管理協(xié)同”原則,暑假期間依托線上平臺積極開展線上迎新工作。通過學院公眾號、新生群發(fā)布入學指南、開展安全教育、解答新生疑問等方式,提前做好思想引導和政策解讀,確保新生入學前“思想有準備、政策有了解、問題有解答”;創(chuàng)新開展“學長直播間”“校園云參觀”等活動,增強新生歸屬感。8月1日,學生工作辦公室組織召開迎新工作專題研討會,進一步優(yōu)化迎新工作方案,并針對性制定新生入學教育計劃。下一步,學院將結(jié)合線上反饋持續(xù)優(yōu)化線下迎新和教育安排,助力新生快速融入大學生活。
